众所周知，3-12岁是孩子语言学习的黄金期，如何利用这段黄金期有效地学习英语成了大部分家长的困惑。当付出了大量精力财力为孩子请家教，上补习班后学习效果仍然微乎其微，久而久之，孩子对学习就会产生挫败感。面对孩子对英语学习产生的倦怠逃避，我们究竟可以有哪些方法从根源上保证孩子英语学习的积极性?
有教育专家表示，学习一门外语最理想的方式是先建构孩子的整体感知力，然后再完善细节。这种先对语言产生整体认知的建构过程，更符合语言学习的规律、贴近语言运用的本质。对于国内的孩子来说，解决这个问题的最好办法便是选择美国本土地道的阅读教材，再匹配专业教师进行教学指导，让孩子在黄金期抓住机会打好学外语的坚实基础。
为此，ABC Learning与美国专业教育出版集团Rosen Publishing Group达成合作 ，获得15000本原版书的电子版权，如此庞大的数量，在业内绝无仅有。此举意味着中国孩子也可以同步学习美国小学教材，系统地接触国际权威原版教学内容。中国父母们不需再苦苦寻找可替代的教学素材，或者花费昂贵的价格购买非正版书籍，就可以让孩子享受美国小学母语教学水平的英语教育。
在美国，Rosen出版社极富威名，它是美国阅读类图书标准的行业制定者之一，已有70余年的发展史，美国国家图书馆、纽约公共图书馆、洛杉矶图书馆、华盛顿郡图书馆等各大州、郡图书馆和90%的中小学校都在选用它出版的分级读物。
在国内，许多著名私立学校也将ABC Learning选用的GRL分级图书作为辅助教材，用于学生的英语启蒙教学和阅读能力培养。因此，让孩子学习ABC Learning，无异于给他们提供了一个接触名校教学内容的机会，有助于孩子眼界的拓展。
相比自研教材，原版教材拥有显而易见的优势，书中的句子表达得既地道又精彩，将英语本身的美感和韵味淋漓尽致表现出来，能潜移默化地提升孩子对英语的理解能力。ABC Learning从Rosen出版集团引入的GRL分级图书，系统完整、内容丰富、排版精心合理，同一主题的图书，从aa-Z级别都有涉及，能全方位满足不同英语水平孩子的阅读需求。
授人以鱼，更要授人以渔，一套完整科学的阅读资源可能只是“敲门砖”，其背后更广阔的应用才是关键。为了让更多孩子掌握高效阅读方法，养成阅读好习惯， ABC Learning精选原版分级图书，由国内外权威二语研究专家，参考图书话题、难度、螺旋性、单词量、阅读量等综合因素，结合中国孩子的语言发展规律，制定原版书精读计划，每天推荐一本图书，读完一本，才能解锁下一本，每一本绘本都分为单词预习、绘本跟读、趣味闯关三个步骤，帮助孩子养成良好的阅读习惯。
这样的阅读计划既可以为孩子推荐符合其阅读预期的优质绘本，避免超前阅读，帮助他们持续、长期的保持英语阅读兴趣和阅读习惯，同时也免去了家长在海量绘本图书中选书、买书的烦恼，极大程度上解放了家长，让孩子真正走出自主阅读第一步。
据了解，ABC Learning外教领读课程即将上线，由专业教师对精选原版书进行更细致的讲解说明，帮助孩子更系统的掌握阅读技巧，进一步理解原版书中的文化内涵，享受纯美式阅读课程。
阅读能力是未来人才竞争的核心能力之一，家长只需下载ABC Learning APP，即可让孩子通过手机或者平板免费体验美国精英小学图书馆的“分级图书”。最后，除了督促孩子的阅读习惯，家长自己也要配合孩子在阅读后加以趣味讨论，帮助孩子爱上英语，建立一种终生受用的阅读好习惯。
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